{"id":22823,"date":"2022-04-13T16:48:48","date_gmt":"2022-04-13T14:48:48","guid":{"rendered":"https:\/\/moja.phil.hhu.de\/?p=22823"},"modified":"2022-04-13T16:53:06","modified_gmt":"2022-04-13T14:53:06","slug":"%e8%8c%b6%e9%81%93%e3%83%af%e3%83%bc%e3%82%af%e3%82%b7%e3%83%a7%e3%83%83%e3%83%97-ein-einblick-in-die-teezeremonie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/moja.phil.hhu.de\/?p=22823","title":{"rendered":"\u8336\u9053\u30ef\u30fc\u30af\u30b7\u30e7\u30c3\u30d7 \u2013 Ein Einblick in die Teezeremonie"},"content":{"rendered":"\n

Am 27. Januar fand an unserem Institut ein Teezeremonie-Workshop statt. Geleitet wurde er von Frau Makiko Mine-Frey, die unter anderem als Dozentin bei uns t\u00e4tig ist. Hier berichten drei Studentinnen von ihren Erfahrungen und Eindr\u00fccken. Das Besondere dabei: Selina Wolf und Lena Borchardt besuchen die Teezeremonie-AG bereits seit etwa zwei Jahren und haben die Teezeremonie unter Anleitung selbst durchgef\u00fchrt. Franziska Stuiber berichtet dagegen aus der Perspektive einer Teilnehmerin.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Wie m<\/strong>an eine Teezeremonie durchf\u00fchrt<\/h2>\n\n\n\n

Von Selina Wolf & Lena Borchardt<\/em><\/p>\n\n\n\n

Wir nehmen seit dem Wintersemester 2019\/20 Unterricht in der Teezeremonie, wobei wir zwischenzeitlich aufgrund der Corona-Pandemie einige Monate pausieren mussten. <\/p>\n\n\n\n

Es gibt viele verschiedene Formen der Teezeremonie, die im Ablauf des Rituals variieren. Einige konnten wir im Unterricht bereits kennenlernen und ausprobieren. Frau Mine-Frey unterrichtet die Teezeremonie der Urasenke-Schule aus Kyoto, und beim Workshop haben wir eine Version namens \u201e\u8584\u8336\u904b\u3073\u624b\u524d (Usucha Hakobi Temae)\u201c vorgef\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n

Diese haben wir in der Vorbereitung \u00fcber zwei Monate im Unterricht bei Frau Mine-Frey ge\u00fcbt. Dabei haben wir gelernt, auf welche Weise man die einzelnen Gegenst\u00e4nde f\u00fcr die Teezeremonie, die \u201eWerkzeuge\u201c, vorbereitet und schlie\u00dflich in den Raum tr\u00e4gt. Nicht nur der Gastgeber muss dabei bestimmte Dinge beachten. Auch der Gast, welchem zun\u00e4chst eine kleine S\u00fc\u00dfigkeit und sp\u00e4ter auch der Tee serviert wird, muss beim Eintreten in den Raum gewisse Regeln beachten.<\/p>\n\n\n\n

Sowohl der Gastgeber als auch der Gast ben\u00f6tigen einen kleinen F\u00e4cher, spezielle Papierbl\u00e4tter, die als Teller beziehungsweise Unterlage f\u00fcr die S\u00fc\u00dfigkeit dienen und zwei Seident\u00fccher, ein kleines und ein gro\u00dfes. Der Gastgeber muss zus\u00e4tzlich die Werkzeuge vorbereiten. Dazu z\u00e4hlen nat\u00fcrlich die Teeschale, in die ein Reinigungstuch, der Teebesen und der Teel\u00f6ffel gelegt werden, ein Frischwassergef\u00e4\u00df, die Teedose und ein Abwassergef\u00e4\u00df. In letzeres werden der Untersetzer f\u00fcr die Sch\u00f6pfkelle sowie die Sch\u00f6pfkelle selbst gelegt.<\/p>\n\n\n\n

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    Die beiden Studentinnen bei der Vorf\u00fchrung<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    Am 27.1. haben wir uns, bereits angekleidet im Yukata, mit Frau Mine-Frey und Frau Fujita an dem f\u00fcr den Workshop vorgesehenen Raum getroffen. W\u00e4hrend Frau Mine-Frey anfangs eine Einf\u00fchrung in die Geschichte der Teezeremonie gab, haben wir im Flur unsere Vorf\u00fchrung vorbereitet. <\/p>\n\n\n\n

    Nach dem Vortrag von Frau Mine-Frey haben wir also unsere Vorf\u00fchrung begonnen. Die Zeremonie selbst beginnt damit, dass zuerst der Gast das Zimmer betritt. Sobald er sitzt, bringt der Gastgeber die S\u00fc\u00dfigkeit herein. Im Folgenden werden die vorbereiteten Werkzeuge hereingetragen. Hierbei gibt es eine festgelegte Reihenfolge zu beachten. Sobald alles an seinem Platz steht, nimmt der Gastgeber sich kurz einen Augenblick Zeit, um seine Gedanken zu sammeln und sich zu fokussieren. Dann wird zun\u00e4chst eine symbolische Reinigung der Teedose, des Teel\u00f6ffels und der Teeschale durchgef\u00fchrt. Symbolisch deswegen, weil diese nat\u00fcrlich bereits im Vorhinein ges\u00e4ubert wurden, dies dem Gast aber noch einmal deutlich gemacht werden soll. Im Anschluss daran folgt die Zubereitung des Tees, den sich der Gast anschlie\u00dfend selbst beim Gastgeber abholen muss. Ebenso bringt er die Teeschale zum Gastgeber zur\u00fcck, sobald er ausgetrunken und sich die Schale kurz angesehen hat. Falls der Gast es w\u00fcnscht, beginnt der Gastgeber dann auf- beziehungsweise abzur\u00e4umen. Andernfalls wird ihm ein zweiter Tee serviert. W\u00e4hrend des Aufr\u00e4umens wird erneut eine Reinigung durchgef\u00fchrt, diesmal des Teel\u00f6ffels und des zum Teeschlagen verwendeten Teebesens. Beim Heraustragen der Werkzeuge muss erneut auf die Reihenfolge geachtet werden. Nachdem alles wegger\u00e4umt ist und der Gastgeber die Schiebet\u00fcr hinter sich geschlossen hat, verl\u00e4sst auch der Gast das Zimmer.<\/p>\n\n\n\n

    Im Anschluss an die Vorf\u00fchrung durften die Teilnehmenden die S\u00fc\u00dfigkeiten und den Tee dann selbst probieren. Beides haben wir im Flur auf Tabletts vorbereitet und nacheinander in den Raum getragen. Frau Mine-Frey hat w\u00e4hrenddessen Hinweise gegeben, wie man in der Rolle als Gast vorzugehen hat.<\/p>\n\n\n\n

    Insgesamt haben wir den Workshop als einen gro\u00dfen Erfolg wahrgenommen, und einige Teilnehmenden haben im Anschluss weiteres Interesse bekundet.<\/p>\n\n\n\n

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      Die Workshop Teilnehmer:innen d\u00fcrfen den zubereiteten Tee probieren.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

      Das erste Mal Teezeremonie<\/h2>\n\n\n\n

      Von Franziska Stuiber<\/em><\/p>\n\n\n\n

      An einem Donnerstag Ende Januar konnten siebzehn Studierende an einer japanischen Teezeremonie\u00a0teilnehmen, die unsere Sprachlektorin Frau Makiko Mine-Frey leitete. Nach einer kurzen historischen Einf\u00fchrung in die Teezeremonie demonstrierten uns zwei\u00a0Studierende die Kunst des Chad\u014d (w\u00f6rtl. „Teeweg“). F\u00fcr einen Moment konnten\u00a0wir dabei vergessen, dass wir in einem Seminarraum sa\u00dfen. Gebannt verfolgten wir jede\u00a0einzelne Bewegung und bewunderten, wie m\u00fchelos die Studierenden diese auszuf\u00fchren schienen. Seit zwei Jahren \u00fcben die beiden bereits und\u00a0das merkte man auch. Keine Bewegung erschien gezwungen, sondern alles sehr\u00a0nat\u00fcrlich. Als die Vorf\u00fchrung beendet war, f\u00fchlte es sich ein bisschen so an, als w\u00fcrden\u00a0wir aus einem Traum erwachen. Allerdings ging es danach direkt weiter.<\/p>\n\n\n\n

      Jetzt durften wir uns selbst darin \u00fcben G\u00e4ste in einem Teehaus zu sein.\u00a0Es wurde viel gelacht und, nat\u00fcrlich, viele Fehler gemacht, aber wir\u00a0waren alle bem\u00fcht uns entsprechend der erkl\u00e4rten Regeln zu verhalten. Die Teezeremonie\u00a0hinterlie\u00df einen tiefen Eindruck bei mir und ich m\u00f6chte unbedingt\u00a0nochmal einer beiwohnen. Und nicht nur wegen des leckeren Tees! <\/p>\n\n\n\n

      Alle, die Interesse haben sich an der Teezeremonie selbst zu probieren, d\u00fcrfen sich bei unserer Sprachlektorin, Frau Mine-Frey, melden!<\/p>\n\n\n\n

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